Educação, Comunicação e Novas Tecnologias
segunda-feira, 28 de maio de 2012
sábado, 5 de maio de 2012
quinta-feira, 3 de maio de 2012
PowerPoint com carteirinha
O power point, é uma ferramenta muito utilizada e de grande importância para apresentações de trabalhos, suporte para reuniões e entre outros. No entanto, quando utilizada de forma inadequada torna-se um elemento negativo para quem está utilizando como recurso.
Elementos negativos:
- Excesso de efeitos;
- Excesso de informações, sobrecarregando os slides;
- Leitura.
Pontos positivos:
- Projeta o que esta no computador nas paredes;
- Substitui o usso de quadros;
- Auxilia apresentações como fonte de relembrar os conteúdos.
Fonte: Acervo de Veja Digital; Ano 2010; Edição 2177 de 11/08/2010; Página 26, Título de Capa: "Falar e Escrever Bem, Rumo à Vitória - Clique Aqui!
O buraco no muro
1. O que o vídeo apresenta sobre o impacto do computador na vida de crianças sem acesso às TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação)?
O vídeo apresenta crianças que nunca haviam tido contado com computadores e internet. E assistindo, percebe-se o grande impacto positivo na vida de todos que utilizam este meio de comunicação, onde as crianças tem acesso a jogos e informações que provavelmente nunca teriam a oportunidade de conhecer. São adultos e crianças que não conhecem e grande parte nunca terão a oportunidade de sair de suas cidades para o mundo, no entanto, através dos "buracos nos muros" poderão acessar diferentes realidades e culturas, dando assim estimulo para buscarem novas oportunidades.
2. Como as crianças interagiram com o computador?
Através da curiosidade do desconhecido as crianças apresentaram interesse em utilizar o computador, mesmo tendo apenas 1 computador elas não brigavam entre si, aprendiam e passavam informações.
3. Como se deu a aprendizagem das crianças?
As crianças não receberam cursos ou instruções de como usar ou o que fazer e mesmo assim, conseguiram utilizar e até mesmo criar e nomear as ferramentas utilizadas. Aprendiam sozinhos ou umas com as outras, sendo capazes de utilizar diferentes recursos que são oferecidos pelo computador através de tecnologias.
4. Quais as dificuldades e limitações que as crianças tiveram ao usar o computador?
A grande dificuldade acredito que tenha sido a fata de informações sobre como utilizar as ferramentas, qual era o objetivo de ter computadores para todos, o que eles poderiam fazer com os computadores e o que fazer com esta tecnologia.
5. Escreva um comentário pessoal sobre o que assistiu nesse vídeo e faça uma conclusão.
5. Escreva um comentário pessoal sobre o que assistiu nesse vídeo e faça uma conclusão.
Assistindo este vídeo fica claro a grande diferença econômica existente no mundo e neste caso de um lado do muro para o outro. Onde do lado de fora encontra-se desnutrição, fome, falta de água potável, miséria, pobreza, desemprego, analfabetismo, doenças e entre outras dificuldades. No entanto, dentro do muro grandes tecnologias, pessoas com poderes econômicos e que tiveram a oportunidade de estudar. Ficado claro a diferença elevada de desigualdade em uma mesma região. E através do "buraco no muro", pode-se ter um começo de igualdade para todos, onde começa-se a enxergar um pedaço do que existe dentro do muro. Podendo assim, mudar a realidade de muitas crianças e proporcionar esperança para os adultos. Abrindo novas portas, derrubando barreiras e preconceitos.
Por: Ana Carolina Telles
Por: Ana Carolina Telles
quarta-feira, 2 de maio de 2012
quinta-feira, 26 de abril de 2012
Blog Recurso Aprendizagem
Blog pedagógico: é possível visualizar um novo horizonte.
Tânia Maria Moreira
Tânia Maria Moreira
"Naquele momento, inferi porque a nova versão de página na internet mobilizava milhares de pessoas, de diferentes idades, a escrever. Descobri que cada sujeito que se dispusesse a "gerar" e 'alimentar' um blog poderia ter voz própria e descrever seus sentimentos, pensamento, crenças, ações, descobertas, publicar informações e vincular outros blogs ao seu e formar redes de blogs e de pessoas, que poderia mais tarde formar uma comunidade."
Buscar novas ferramentas pedagógicas e inovar seus métodos de ensino, possibilitará novas descobertas, proporcionando motivação e impulso à vários alunos. Trazer para sala de aula as novas tecnologias, significa abrir novas portas proporcionando ao professor e ao aluno novos conhecimentos.
“Convicta de que cada professor precisa aprender, permanentemente, e que cada profissional pode contribuir para concretizar algumas mudanças e vislumbrar um novo horizonte no sistema educacional."
Acredito que o professor necessita estar renovando-se a cada dia, buscando novas fontes de informação. Podendo assim, trazer novos recursos didáticos atualizados e diversificados. Inserindo novos conceitos e experiências a seus alunos.
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